廊坊成人教育

        廊坊成人教育的社会性表现为社会组织、全民参加。它是一种社会性极强的教育活动。成人教育深入到社会生活的各个方面、各个领域，与社会生活有着极为密切的关系。它影响社会生活、参与社会生活，推动社会的进步与改革。所以成人教育作为一种政府行为，体现为一种社会政策。如实现教育机会的均等，消除失业与贫困等等社会问题的解决都离不开成人教育。

        但成人教育又是一项全民参与、共同管理的事业。在程度上表现为一种非政府行为，即在国家政策、法规的指导下的全民性的自我教育活动。是一种非官方的、社会性的、民间的教育过程。从某种意义上说，成人教育的组织与实施，其主流是社会力量办学。

        成人教育的社会性还表现为它拥有广大的学习者群，能够限度地满足社会的各个阶层、各个群体及个人的教育需求，能够限度地满足社会经济发展的需要。